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Aprendizaje basado en Proyectos en Infantil

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Aprendizaje basado en Proyectos en Infantil

Aprendizaje basado en Proyectos en Infantil

Curso online de Aprendizaje Basado en Proyectos para maestros y profesores de Infantil. En este curso aprenderás e interiorizarás, todas las herramientas necesarias con respecto a  la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), con el objetivo de poder implementarla en tu práctica docente.

Descubrirás los recursos que conforman este enfoque basado en el trabajo colaborativo, entendiendo que en el ABP lo importante es la resolución de problemáticas de vida, de situaciones actuales.

Adquirirás mediante propuestas prácticas, la habilidad de programar  de forma exhaustiva proyectos de trabajo en tu aula.

¿En que consiste?

El Aprendizaje basado en Proyectos en Infantil es una metodología educativa innovadora que promueve un enfoque activo y significativo para los niños en sus primeros años de escolarización. Este enfoque se centra en la realización de proyectos temáticos que involucran a los estudiantes en la investigación, la resolución de problemas y la creación de productos o presentaciones finales.

El Aprendizaje basado en Proyectos en Infantil proporciona a los niños la oportunidad de explorar sus intereses, desarrollar habilidades de colaboración y comunicación, y adquirir conocimientos en diversas áreas curriculares. Al abordar un proyecto, los estudiantes se convierten en protagonistas de su propio aprendizaje, participando activamente en la planificación, el diseño y la ejecución de sus investigaciones.

Esta metodología fomenta el pensamiento crítico, la creatividad y la autonomía en los niños desde una edad temprana. A través de la realización de proyectos, los estudiantes aprenden a plantear preguntas, buscar información, seleccionar recursos, trabajar en equipo y presentar sus hallazgos de manera clara y coherente.

El Aprendizaje basado en Proyectos en Infantil también promueve la conexión entre el aprendizaje en el aula y el mundo real. Los proyectos se diseñan de manera que los niños puedan relacionar lo que aprenden con su entorno, su comunidad y su vida cotidiana. Esto les brinda una comprensión más profunda de los conceptos y una motivación intrínseca para aprender.

Además, el Aprendizaje basado en Proyectos en Infantil fomenta el desarrollo de habilidades transversales, como la resolución de problemas, la toma de decisiones, la empatía y la perseverancia. Los niños aprenden a enfrentar desafíos, a colaborar con sus compañeros y a reflexionar sobre su propio proceso de aprendizaje.

En resumen, el Aprendizaje basado en Proyectos en Infantil es una metodología educativa que ofrece una experiencia enriquecedora y significativa para los niños en sus primeros años escolares. A través de proyectos temáticos, los estudiantes desarrollan habilidades cognitivas, sociales y emocionales, y se preparan para enfrentar los retos del siglo XXI. Esta metodología proporciona una base sólida para el aprendizaje a lo largo de la vida y promueve el amor por el conocimiento desde edades tempranas.

Kevin Jesús

Psicólogo especializado en Recursos Humanos y gestión del talento, con experiencia en selección IT, cultura corporativa, employer branding y desarrollo de equipos. Experto en metodologías Agile y transformación de procesos de RRHH, combinando psicología, tecnología y estrategia para crear entornos de trabajo más eficientes y humanos.

Salvador Domenech

Salvador Doménech Chicote es un formador y consultor autónomo con sede en Valencia, especializado en IA aplicada, ofimática (MS 365, Google Workspace, Excel) y automatización.
  • Especialización: Destaca en la formación de herramientas de productividad, automatización de tareas y uso de Inteligencia Artificial para la eficiencia empresarial.
  • Actividad Docente: Ha sido profesor en cursos de la GVA (Generalitat Valenciana) y ayuntamientos, a través de centros de formación como El Siete Formación.

Almudena García

Licenciada en psicología por la Universidad Politécnica de Valencia.
Experiencia de más de 20 años como formadora en gestión de la
formación y bonificación ante la Fundae.
Gestora autónoma de bonificaciones para entidades organizadoras y
empresas a nivel nacional.
Colaboradora de Fundae en materia de inspecciones y conferencias.

Mercedes Hortelano

Consultora en Desarrollo Profesional y Estratégico e IA aplicada a RRHH, con más de 25 años de experiencia en gestión por competencias. Especializada en IA aplicada a RRHH, centrándome en su capacidad para mejorar procesos de selección y desarrollo del talento.

Alejandro Anta

Ingeniero Industrial y Máster Business Analytics actualmente desarrollando Business Intelligence, Visualización de Datos y Analítica Digital.

Solución integral para explotación de datos empresariales.

Visualización y automatización de Información: Dashboards, Reporting, Herramientas BI

Durante su trayectoria profesional ha estado en Bimba y Lola y Zara como Analista de Negocio (BI).

ANA MAR ÁLVAREZ LOMBARDERO

Más de veinte años desempeñando diferentes funciones en el sector de las TIC, realizando numerosos proyectos y liderando diferentes áreas técnicas y comerciales en importantes compañías españolas.

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